Gamification-Καινοτόμο Εργαλείο Επιχειρησιακής Ανάπτυξης και Αειφορίας
Science and technology are creating products and services that can be customized for an individual or even by the user. Applications on mobile devices…
Science and technology are creating products and services that can be customized for an individual or even by the user. Applications on mobile devices…
Τι πιστεύετε ότι θα έκανε ένας καθηγητής για να «αναγκάσει» τους μαθητές του να βρίσκονται την ώρα που έπρεπε μέσα στην αίθουσα για να ξεκινήσει το μάθημα;
Θα σας πω μία πολύ γνωστή ιστορία, αυτή του Δαβίδ και του Γολιάθ-αλλά ιδωμένη από μία άλλη οπτική γωνία.
Όταν ο κάθε άνθρωπος ξεπερνά το στάδιο της επάρκειας-κατάρτισης και προχωρά στο επίπεδο που η μάθηση μετασχηματίζεται σε έκφραση της ίδιας του της υπόστασης τότε και μόνον τότε θεωρείται ότι πέτυχε η διαδικασία της μάθησης. Και αυτό μπορεί να επιτευχθεί με τη μέθοδο της «επιταχυνόμενης μάθησης».
Σε μία εποχή αβεβαιότητας, συνεχούς ανατροπής, σύγχυσης αλλά και πολλών προκλήσεων απαιτείται μία νέα προσέγγιση στον τομέα της ηγεσίας και κατ’ επέκταση της ανάπτυξης των οργανισμών. Έτσι η έννοια του «Leader» αλλάζει έχοντας ως «οδηγό» το «Είμαι-Ποιώ-Έχω» και τις οριζόντια δομημένες ομάδες, ως «κέντρο» το Όραμα και ως «σημαία» την Καρδιά!